我校举办广东省未成年人保护与发展公益讲座

2018年6月2日，“塑造健全人格 助力快乐成长”广东省未成年人保护与发展公益讲座在广州市团校举办，本次活动由广州市团校、广东省社会工作协会联合广东省山海源慈善基金会、广州市社会工作专业继续教育基地、广州市青年研究会、广州市北斗星社会工作服务中心、广州市启创社会工作服务中心、广州市穗星社会工作服务中心、清远市博阳社会工作服务中心等社会机构举办，旨在贯彻落实党的十九大精神、团中央与司法部签署的《未成年人保护实施方案》、《广东省未成年人保护条例》，进一步推动和加强未成年人保护和发展工作。

广州市团校副校长涂敏霞教授为活动致欢迎辞，共青团广东省委权益部副部长俞宙、共青团广州市委权益部副部长吕娜、中国社会工作学会标准建设部主任赖新元、广东省山海源慈善基金会秘书长吴明文为青少年心理关爱中心揭牌，广东省社会工作协会副会长丘英文向中心主任徐娟颁发了聘书。广东省社会工作协会秘书长彭军霞在最后的讲话中强调，青少年心理关爱中心的成立，将为未成年人对接专业的社会服务资源，从学校、社区、家庭三个不同层面助力未成年人塑造健全人格、快乐成长。

开幕式后，青少年心理关爱中心主任徐娟、广州市青年研究会副会长兼全人教育专委会主任杨伟雄和华南师范大学信息光电子科技学院党委副书记李卫东先后在讲座上作主题演讲。

据新任青少年心理关爱中心主任徐娟介绍，青少年心理关爱中心是为青少年预防心理问题而成立。她说道：“干预虽然是小概率事件，一旦发生，家庭就会面临非常大的经济精神上的压力，对青少年的身心发展产生很大的冲突，学业可能面临中断等，我们希望不是为干预而干预，是希望提前做好青少年的预防工作。在青少年出现困惑或者有需要的时候，我们都有心理专家随时为其保驾护航。出于这个初衷，我们成立青少年心理关爱中心，致力于提供专业的预防和心理咨询服务工作。做到一方面对处于困境中的青少年及家庭提供专业的援助与支持，恢复正常生活，另一方面帮助青少年培养“自愈”能力，解决其在成长过程中遇到的心理困扰，更好地认识自我、调节自我，完善自我。”

广州市青年研究会副会长兼全人教育专委会主任杨伟雄以“未成年人全面发展途径及措施”为主题，从家校合作角度阐述未来教育发展的新趋势：“孩子既不能输在起跑线上，也不能失足于冲刺线前。我们要让孩子们从学习机器中解放出来，让‘应试教育’逐步变成‘应试辅导’，以互动式、分享时、体验式的方式进行教育。”

华南师范大学信息光电子科技学院党委副书记李卫东，以“未成年人的家校社教育”为主题，讲述如何通过家校共育来帮助未成年人过渡关键的异化期阶段。“青少年的异化期是一个关键时期，其心理、生理发展变化很快，因此，在家校共育过程中，应贯彻教育及时性原则。孩子的内心活动特点，往往在日常的行为与语言文字中表露出来。老师和家长应观颜察色，细心观察、分析和判断，及时发现苗头，加强教育，正确引导。家校之间要及时沟通信息，交流看法，确定教育策略。贯彻教育及时性原则，即可以防范于未然，将孩子的不良因素及时消除，又可以适时发现孩子的闪光点，及时挖掘其积极因素，引导其朝着健康方向发展。”李卫东讲述道。他特别强调，孩子是种子，家庭是土壤，老师是园丁，社会是环境，教育孩子是学校和家庭共同的责任，只是真真正正发挥家校共育的作用，从内心重视孩子习惯的养成，用足够的爱心和耐心陪伴孩子每一天，孩子才能沿着正确的教育轨道健康茁壮的成长。

本次活动以1场公益讲座、3场同步公益活动的形式开展，围绕“塑造健全人格、助力快乐成长”的主题展开讨论，同时见证青少年心理关爱中心正式成立。来自教育、学术、公益、社工、企业、及媒体等多个领域的百余名学者、专家、家长和教育工作者出席了活动。讲座内容从家长、儿童、亲子、未成年人保护工作者等多方面开展，邀请长期服务于教育前线的心理学专家、知名学者，围绕未成年人家校社教育、心理关爱等主题进行了深入交流。

(社会工作部 供稿)